为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学质量，11月27日，学院于艺术中心306会议室开展集体备课活动。会议由马克思主义学院副院长张义生主持，校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院院长吴世珍，马克思主义学院班子成员及《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》全体任课教师参与研讨。

活动伊始，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任张悦汇报了本学期课程进展情况，并结合过往备课实践，指出在党的二十届四中全会精神的指引下，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程需联系新情境，紧密结合学生学情，实现备课质量的迭代升级。

随后，教师代表进行说课。郭金鸿教授以“学习二十届四中全会精神，牢牢把握推动高质量发展”这一主题进行说课示范，从导入设计、内容架构、课堂互动到作业布置，全方位展示教学设计。从为什么推动高质量发展、什么是高质量发展、如何实现高质量发展三个角度，提出要在党的二十届四中全会精神指引下，采用情境模拟、案例研讨等教学方法，切实增强课程的吸引力和实效性。 

郑毓铭老师围绕“高质量构建社会主义市场经济体制——有效市场与有为政府相结合”这一主题，阐述了有效市场与有为政府的深刻内涵，深入剖析市场失灵的典型表现，提出通过制度创新实现二者良性互动的路径。

在研讨环节，各位老师结合自身教学经历进行探讨，对课程定位、学情特点及创新教学方法展开讨论。                 

最后，吴世珍院长对本次活动进行讲评。他高度肯定本次活动对深入学习贯彻党的二十届四中全会、提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学质量的价值和意义，希望全体教师以此次备课活动为契机，深化理论学习、拓宽实践视野、拓展案例开发，推动课程建设向“理论深度、情感温度、实践力度”三个方向稳步提升，切实打造学生真心喜爱、终身受益的精品课程。                           

本次集体备课活动不仅有助于学习贯彻党的二十届四中全会，提高《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的课程教学质量，更是一次教学经验的深度交流，是学院推进课程高质量发展的重要举措。未来，学院将持续完善备课长效机制，整合最新理论研究成果与前沿实践案例，推动教师教学能力与课程育人效果双向提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。